✨Sách Giáo Khoa Bài Tập Giáo Dục Công Dân 8 (Kết Nối) (Chuẩn)

Bài Tập Giáo Dục Công Dân 8 (Kết Nối) Bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” được biên soạn chú trọng vai trò của kiến thức gắn liền với thực tế; cập nhật

Bài Tập Giáo Dục Công Dân 8 (Kết Nối) Bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” được biên soạn chú trọng vai trò của kiến thức gắn liền với thực tế; cập nhật

Hướng Dẫn Trả Lời Câu Hỏi Và Bài Tập Giáo Dục Công Dân 8 Để hỗ trợ cho việc học tập môn Giáo dục công dân lớp 8 theo chương trình sách giáo khoa mới,

Hướng Dẫn Trả Lời Câu Hỏi Và Bài Tập Giáo Dục Công Dân 8 Để hỗ trợ cho việc học tập môn Giáo dục công dân lớp 8 theo chương trình sách giáo khoa mới,

**Cuộc đảo chính tại Nam Việt Nam năm 1963** là cuộc đảo chính nhằm lật đổ chính thể Đệ nhất Cộng hòa Việt Nam của Tổng thống Ngô Đình Diệm và Đảng Cần lao Nhân

**Quốc hội Việt Nam khóa XIV** (nhiệm kỳ 2016-2021) là nhiệm kỳ thứ 14 của Quốc hội Việt Nam, được bầu vào ngày 22 tháng 5 năm 2016 với 496 đại biểu. ## Kết quả

Sách Giáo Khoa Bộ Lớp 8 - Kết Nối - Sách Bài Tập (Bộ 13 Cuốn) (Chuẩn) Bộ sách bao gồm: STT Tên hàng 1 Bài tập Công nghệ 8 (Kết Nối) (Chuẩn) 2 Bài

Nhà sách Tuệ Tâm trân trọng giới thiệu cuốn sách: Phát triển kĩ năng dọc - hiểu và viết văn bản theo thể loại Ngữ Văn 8 bám sát SGK Kết nối tri thức với

**Trường Trung học phổ thông chuyên, Đại học Sư phạm Hà Nội** (), tiền thân là Khối Trung học phổ thông chuyên Toán–Tin của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, thường gọi là **Chuyên

Sách Ngữ văn 8 - Ngữ liệu đọc hiểu mở rộng: Để đáp ứng yêu cầu đổi mới cách đánh giá học sinh trong môn Ngữ văn cấp THCS – CT 2018 (tránh dùng lại

Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Hiểu Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Môn Ngữ Văn 8 (Bám Sát SGK Cánh Diều) Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học

IELTS Writing Journey - Elevate To Band 8.0 Lộ trình tự học IELTS Writing đạt 8.0, cuốn sách được cựu giám khảo IELTS và các chuyên gia tin tưởng giới thiệu. Học quài quài nhưng

Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Hiểu Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Môn Ngữ Văn 8 (Bám Sát SGK Cánh Diều) Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học để nâng cao năng lực đọc – hiểu, viết môn Ngữ văn lớp 8 thông qua thực hành luyện tập, cuốn sách Phát triển kĩ năng đọc – hiểu và viết văn bản theo thể loại Ngữ văn 8 được biên soạn bám sát mục tiêu cần đạt của chương trình Ngữ văn lớp 8 và hệ thống văn bản theo thể loại của sách giáo khoa cũng như định hướng về kiểm tra, đánh giá năng lực, phẩm chất người học theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Ngữ văn cấp THCS.   Về cấu trúc: Cuốn sách gồm 10 đơn vị bài học, mỗi bài học gồm 2 phần:   - Phần một: Hệ thống câu hỏi và bài tập   + Đọc hiểu văn bản: Gồm câu hỏi 3 bậc (không trùng với câu hỏi trong sách giáo khoa):   • Câu hỏi nhận biết: Giúp học sinh hiểu rõ nội dung cũng như hình thức của văn bản thông qua quan sát và hiểu nghĩa tường minh của các chi tiết.   • Câu hỏi thông hiểu – đánh giá: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn nội dung và giá trị của văn bản thông qua các thao tác tư duy như phân tích, so sánh, đối chiếu, đánh giá.   • Câu hỏi vận dụng và kết nối với cuộc sống: Giúp người học rút ra được các bài học thực tiễn, vận dụng được kiến thức trong bài học vào cuộc sống.   + Thực hành tiếng Việt: Gồm hệ thống bài tập ở 2 mức độ (không trùng với các bài tập trong sách giáo khoa):   • Bài tập nhận biết: Nhằm củng cố kiến thức đã học.   • Bài tập vận dụng. Nhằm giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào một tình huống sử dụng ngôn ngữ mới, khuyến khích sự sáng tạo của học sinh + Viết văn bản theo thể loại: Hướng dẫn học sinh các thao tác để viết được văn bản theo đúng thể loại mà bài học yêu cầu: từ hướng dẫn lựa chọn đề tài, xác định mục đích viết, chuẩn bị tư liệu cho bài viết đến hướng dẫn tìm ý và lập dàn ý, viết bài và chỉnh sửa bài viết thông qua bảng kiểm và nhận diện các lỗi thường mắc của học sinh. – Phần hai: Hướng dẫn trả lời Trong phần này, cuốn sách đưa ra các gợi ý, hướng dẫn, tư liệu tham khảo, các thao tác để học sinh tự trả lời các câu hỏi và bài tập ở phần một nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ và tư duy ở người học. Nhiều câu hỏi học sinh có thể tự trả lời theo hiểu biết và quan điểm cá nhân, khuyến khích sự độc lập suy nghĩ và sáng tạo. Cuốn sách này có thể dùng cho học sinh, giáo viên và phụ huynh. Vì hệ thống câu hỏi và bài tập không trùng với câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa nên: - Học sinh lớp 8 có thể sử dụng cuốn sách này để tham khảo nhằm ôn tập và bổ sung các kiến thức đã học trên lớp. Học sinh được hướng dẫn tự học từng chủ đề theo các thao tác tư duy, các mức độ cần đạt từ thấp đến cao theo mục tiêu của Chương trình môn Ngữ văn THCS. - Giáo viên dạy lớp 8 có thể tham khảo hệ thống câu hỏi và bài tập trong cuốn sách này để bổ sung cho bài giảng hoặc giao thành bài tập về nhà cho học sinh. ======================   Công ty phát hành :Nhà Sách Hồng Ân Tác Giả :Hoàng Thị Minh Thảo, Nguyễn Thị Thúy Năm Xuất Bản :2023 Kích Thước:17 x 24 cm

Combo Bài Tập Em Học Toán Lớp 8  (Dùng Chung Cho Các Bộ SGK Mới Hiện Hành) (Bộ 2 Cuốn) Bộ sách gồm có: Bài Tập Em Học Toán Lớp 8 - Tập 1 (Dùng

Combo Bài Tập Em Học Toán Lớp 8  (Dùng Chung Cho Các Bộ SGK Mới Hiện Hành) (Bộ 2 Cuốn) Bộ sách gồm có: Bài Tập Em Học Toán Lớp 8 - Tập 1 (Dùng

Phát Triển Kĩ Năng Đọc - Hiểu Và Viết Văn Bản Theo Thể Loại Môn Ngữ Văn 8 (Bám Sát SGK Cánh Diều) Với mong muốn giúp các em học sinh có thể tự học để nâng cao năng lực đọc – hiểu, viết môn Ngữ văn lớp 8 thông qua thực hành luyện tập, cuốn sách Phát triển kĩ năng đọc – hiểu và viết văn bản theo thể loại Ngữ văn 8 được biên soạn bám sát mục tiêu cần đạt của chương trình Ngữ văn lớp 8 và hệ thống văn bản theo thể loại của sách giáo khoa cũng như định hướng về kiểm tra, đánh giá năng lực, phẩm chất người học theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Ngữ văn cấp THCS.   Về cấu trúc: Cuốn sách gồm 10 đơn vị bài học, mỗi bài học gồm 2 phần:   - Phần một: Hệ thống câu hỏi và bài tập   + Đọc hiểu văn bản: Gồm câu hỏi 3 bậc (không trùng với câu hỏi trong sách giáo khoa):   • Câu hỏi nhận biết: Giúp học sinh hiểu rõ nội dung cũng như hình thức của văn bản thông qua quan sát và hiểu nghĩa tường minh của các chi tiết.   • Câu hỏi thông hiểu – đánh giá: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn nội dung và giá trị của văn bản thông qua các thao tác tư duy như phân tích, so sánh, đối chiếu, đánh giá.   • Câu hỏi vận dụng và kết nối với cuộc sống: Giúp người học rút ra được các bài học thực tiễn, vận dụng được kiến thức trong bài học vào cuộc sống.   + Thực hành tiếng Việt: Gồm hệ thống bài tập ở 2 mức độ (không trùng với các bài tập trong sách giáo khoa):   • Bài tập nhận biết: Nhằm củng cố kiến thức đã học.   • Bài tập vận dụng. Nhằm giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học vào một tình huống sử dụng ngôn ngữ mới, khuyến khích sự sáng tạo của học sinh + Viết văn bản theo thể loại: Hướng dẫn học sinh các thao tác để viết được văn bản theo đúng thể loại mà bài học yêu cầu: từ hướng dẫn lựa chọn đề tài, xác định mục đích viết, chuẩn bị tư liệu cho bài viết đến hướng dẫn tìm ý và lập dàn ý, viết bài và chỉnh sửa bài viết thông qua bảng kiểm và nhận diện các lỗi thường mắc của học sinh. – Phần hai: Hướng dẫn trả lời Trong phần này, cuốn sách đưa ra các gợi ý, hướng dẫn, tư liệu tham khảo, các thao tác để học sinh tự trả lời các câu hỏi và bài tập ở phần một nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ và tư duy ở người học. Nhiều câu hỏi học sinh có thể tự trả lời theo hiểu biết và quan điểm cá nhân, khuyến khích sự độc lập suy nghĩ và sáng tạo. Cuốn sách này có thể dùng cho học sinh, giáo viên và phụ huynh. Vì hệ thống câu hỏi và bài tập không trùng với câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa nên: - Học sinh lớp 8 có thể sử dụng cuốn sách này để tham khảo nhằm ôn tập và bổ sung các kiến thức đã học trên lớp. Học sinh được hướng dẫn tự học từng chủ đề theo các thao tác tư duy, các mức độ cần đạt từ thấp đến cao theo mục tiêu của Chương trình môn Ngữ văn THCS. - Giáo viên dạy lớp 8 có thể tham khảo hệ thống câu hỏi và bài tập trong cuốn sách này để bổ sung cho bài giảng hoặc giao thành bài tập về nhà cho học sinh. - Phụ huynh có thể tham khảo cuốn sách này để hướng dẫn con em học tập ở nhà vì có hướng dẫn trả lời cho từng bài. Công ty phát hành: Nhà Sách Hồng Ân Tác Giả: Hoàng Thị Minh Thảo, Nguyễn Thị Thúy Năm Xuất Bản: 2023 Kích Thước: 17 x 24 cm

**Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Xô viết Armenia** ( _Haykakan Sovetakan Soc’ialistakan Hanrapetut’yun_; _Armjanskaja Sovetskaja Sotsialističeskaja Respublika_), cũng viết tắt là **CHXHCNXV Armenia** hay **Armenia Xô viết**, là một trong 15 nước cộng hòa

Sách - Combo Làm chủ kiến thức ngữ văn lớp 7 ( Tập 1 + Tập 2 )   Nhằm giúp đạt được những yêu cầu về năng lực và phẩm chất cần đạt trong

**Đảng Nhân dân Cách mạng Lào** là đảng cầm quyền ở Lào theo Hiến pháp. Đảng Nhân dân Cách mạng Lào chính thức thành lập vào ngày 22 tháng 3 năm 1955. Đảng đã lãnh

**Khởi nghĩa Yên Bái** (chính tả cũ: _Tổng khởi-nghĩa Yên-báy_) là một cuộc nổi dậy bằng vũ trang bùng phát tại Yên Bái, một phần trong cuộc khởi nghĩa do Việt Nam Quốc dân Đảng

Sách Giáo Khoa Bộ Lớp 4 - Cánh Diều - Sách Bài Tập (Bộ 12 Cuốn) (2023) Sách giáo khoa Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức theo chương trình giáo dục phổ thông

Sách: Toán Nâng Cao Và Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 2 (TB) Mã sản phẩm: 8936067607352 Tác giả : Nguyễn Bảo Minh - Lê Yến Ngọc NXB: Đại Học Quốc Gia Hà Nội Kích thước :

Sách: Toán Nâng Cao Và Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi - Lớp 1 (TB) Mã sản phẩm: 8936067607345 Tác giả : Nguyễn Bảo Minh - Lê Yến Ngọc NXB: Đại Học Quốc Gia Hà Nội Kích thước

Vật liệu xây dựng có vai trò quan trọng đến chất lượng và giá thành trong các công trình xây dựng, đặc biệt trong điều kiện hiện nay nguồn vật liệu truyền thống ngày một

Khám phá Nghệ thuật Giao dịch Tiền tệ Chuyên nghiệp - Sách Giáo Khoa không thể thiếu của FX Trader hàng đầu.   *** Sách thuộc "Chuỗi sách giao dịch thực chiến" của FinFin. Đây

Bộ sách tham khảo lớp 8 này hỗ trợ việc dạy học và tự học chương trình Toán Trung học cơ sở (THCS) của thầy cô giáo và các em học sinh, phù hợp với

Combo Sách Luyện Thi THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh Của Lưu Hoằng Trí   Từ năm 2017, theo tinh thần đổi mới, đề thi tiếng Anh trở về dạng trắc nghiệm như những năm

**Chương trình giáo dục phổ thông 2018** (gọi tắt là **Chương trình 2018**, hay CTGDPT **2018**) là chương trình định hướng giáo dục và đào tạo cho mọi cấp học phổ thông do Bộ Giáo

Mặt tiền tòa nhà hành chính của [[Viện Đại học Sài Gòn, cơ sở giáo dục đại học lớn nhất tại Việt Nam Cộng hòa, hình chụp năm 1961.]] **Nền giáo dục Việt Nam Cộng

**Pháp Luân Công** hay **Pháp Luân Đại Pháp** là một phong trào tôn giáo mới. Pháp Luân Công được Lý Hồng Chí sáng lập ở Trung Quốc vào đầu những năm 1990. Pháp Luân Công

**Tập Cận Bình** (giản thể: 习近平; phồn thể: 習近平; bính âm: _Xí Jìnpíng_; phát âm: [ɕǐ tɕînpʰǐŋ], sinh ngày 15 tháng 6 năm 1953) là một chính trị gia người Trung Quốc. Ông hiện đang

**Bầu cử Quốc hội Việt Nam khóa XIV** diễn ra vào ngày 22 tháng 5 năm 2016 thông qua biểu quyết trước đó của Quốc hội vào ngày 24 tháng 11 năm 2015. Qua đó,

**Đức Quốc Xã**, còn gọi là **Đệ Tam Đế chế** hay **Đế chế thứ ba** () hoặc với tên chính thức là **Đế chế Đức** (), là nước Đức trong thời kỳ 1933–1945 đặt dưới

**Trại tập trung Auschwitz** ( ) là một mạng lưới các trại tập trung và trại hủy diệt do Đức Quốc Xã dựng lên tại vùng lãnh thổ Ba Lan bị nước này thôn tính

**Giáo dục Việt Nam** dưới chính thể Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (từ 1976 đến nay) là một sự tiếp nối của giáo dục thời Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Khi

**Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ XIII**, tên chính thức là **Đại hội đại biểu toàn quốc Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ XIII** là Đại hội đại biểu toàn quốc

right|thumb|[[Phân tầng xã hội truyền thống của những nước phương tây trong thế kỷ XV]] right|thumb **Giáo hội và nhà nước ở châu Âu thời trung cổ** nêu rõ sự tách biệt nguyên tắc phân

**Lịch sử của Giáo hội Công giáo Việt Nam từ năm 1975 đến năm 1990** có nhiều điểm đặc thù riêng. Đây là giai đoạn 15 năm thứ hai kể từ khi thiết lập hàng

**Gioan Phaolô II** (hay **Gioan Phaolô Đệ Nhị;** tiếng Latinh: _Ioannes Paulus II_; tên khai sinh: **Karol Józef Wojtyła,** ; 18 tháng 5 năm 1920 – 2 tháng 4 năm 2005) là vị giáo hoàng

**Ireland** (phiên âm: "Ai-len"; phát âm tiếng Anh: ; ), hay còn được gọi chi tiết là **Cộng hòa Ireland** (, ), là một quốc gia ở tây bắc châu Âu, chiếm khoảng 5/6 diện

**Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Triều Tiên** (), gọi ngắn là **Triều Tiên** (, MR: Chosŏn) hay **Bắc Triều Tiên** (, MR: Puk-chosŏn) là một quốc gia ở Đông Á, tạo thành nửa phía

**Friedrich Wilhelm Viktor Abert von Hohenzollern, Wilhelm II** của Phổ và Đức, (27 tháng 1 năm 1859 – 4 tháng 6 năm 1941) là vị Hoàng đế (_Kaiser_) cuối cùng của Đế quốc Đức, đồng

Hoa phượng đỏ, biểu tượng của người Hải Phòng Dưới đây là **danh sách những nhân vật tiêu biểu** là những người đã sinh ra tại Hải Phòng, có quê quán (nguyên quán) ở Hải

**Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ XII**, được gọi chính thức là **Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII** là đại hội lần thứ 12 của Đảng Cộng sản Việt

**Biểu tình Nội Mông** **2020** là một loạt các cuộc biểu tình kéo dài nhiều ngày, bắt đầu nổ ra từ cuối tháng 8 năm 2020 tại Khu tự trị Nội Mông Cổ, phía bắc

Dưới đây là **danh sách chương trình truyền hình đã và đang được phát sóng của Đài Truyền hình Việt Nam**, được chia theo kênh và trạng thái phát sóng. Danh sách này không bao

**Việt Nam Dân chủ Cộng hòa** (**VNDCCH**), cũng được gọi là **Bắc Việt** (), là một nhà nước ở Đông Nam Á tồn tại từ năm 1945 đến năm 1976. Là một thành viên Khối

**Tết Nguyên Đán** (còn gọi là **Tết Cả**, **Tết Ta**, **Tết Âm lịch**, **Tết Cổ truyền**, **Tết Á Đông** hay đơn giản là **Tết**) là dịp lễ đầu năm mới theo âm lịch của Việt

phải|Bản đồ các [[quốc gia theo mật độ dân số, trên kilômét vuông. (Xem _Danh sách quốc gia theo mật độ dân số._)]] phải|Các vùng có mật độ dân số cao, tính toán năm 1994.

**Giáo hoàng Piô IX** (Tiếng Latinh: _Pie IX_; tiếng Ý: _Pio IX_; tên khai sinh: **Giovanni Maria Mastai Ferretti**;) là vị giáo hoàng thứ 255 của Giáo hội Công giáo. Theo niên giám tòa thánh