✨Sách - Đạo Đức 4 (Cánh Diều) (Chuẩn)
Đạo Đức 4 (Cánh Diều) (2023)
Sách giáo khoa Đạo Đức 4 thuộc bộ sách Cánh Diều, được biên soạn dựa trên quan điểm, mục tiêu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.
👁️ 348 | 🔗 | 💖 | ✨ | 🌍 | ⌚
VNĐ: 9,100
VNĐ: 9,100
Đạo Đức 4 (Cánh Diều) (2023) Sách giáo khoa Đạo Đức 4 thuộc bộ sách Cánh Diều, được biên soạn dựa trên quan điểm, mục tiêu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nhằm
Vở Bài Tập Đạo Đức 4 (Cánh Diều) (2023) Sách giáo khoa Vở Bài Tập Đạo Đức 4 thuộc bộ sách Cánh Diều, được biên soạn dựa trên quan điểm, mục tiêu của Chương trình
Sách Giáo Khoa Bộ Lớp 5 - Cánh Diều - Sách Bài Học (Bộ 13 Cuốn) (Chuẩn) Bao Gồm: STT Tên sản phẩm 1 Tiếng Việt 5 - Tập 1 (Cánh Diều) (Chuẩn) 2 Tiếng
Mĩ Thuật 3 (Cánh Diều) (2023) Các em thân mến! Mĩ thuật có ở xung quanh chúng ta và gắn bó với đời sống con người, giúp cuộc sống thêm đẹp và phong phú hơn.
Sách Giáo Khoa Bộ Lớp 3 - Cánh Diều - Sách Bài Học (Bộ 12 Cuốn) (2023) Bao Gồm: STT Tên hàng 1 Tiếng việt 3/1 (Cánh Diều) (2023) 2 Tiếng việt 3/2 (Cánh Diều)
Sách Giáo Khoa Bộ Lớp 2 - Cánh Diều - Sách Bài Học (Bộ 10 Cuốn) (2023) Bao Gồm: STT Tên hàng 1 Tiếng Việt 2/1 (Cánh Diều) (2023) 2 Tiếng Việt 2/2 (Cánh Diều)
Sách - Thuận Theo Hoàn Cảnh - Không Có Một Chiến Lược Phát Triển "Vạn Năng" - Brian Levy - NHÀ XUẤT BẢN TRI THỨC ( Tặng Kèm Sổ Tay Xương Rồng ) Bản đặc
Tiếng Việt 3 - Tập 2 (Cánh Diều) Sách giáo khoa Tiếng Việt 3 được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018. Các bài học trong sách được tổ chức theo
Hai ấn bản trước của Bài học Phần Lan đã mô tả cách một quốc gia Bắc Âu nhỏ bé xây dựng nên hệ thống trường học cung cấp khả năng tiếp cận nền giáo
Ứng Dụng AI Trong Giáo Dục - Tiếp Cận AI Để Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Bạn nghĩ sao về việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong việc giảng dạy tại trường học?
Tin Ở Giáo Viên - Phương Thức Phần Lan Tạo Lập Trường Học Đẳng Cấp Thế Giới THÔNG TIN TÁC GIẢ 1/ Pasi Sahlberg Pasi Sahlberg (sinh năm 1959) – Nhà giáo dục và tác giả
**Giáo dục Việt Nam** dưới chính thể Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (từ 1976 đến nay) là một sự tiếp nối của giáo dục thời Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Khi
**Đảng Công nhân Đức Quốc gia Xã hội chủ nghĩa** ( - **NSDAP**), thường được gọi là **Đảng Quốc Xã** trong tiếng Việt, là đảng cầm quyền Đức trong thời kỳ Đức Quốc Xã. Lãnh
Mặt tiền tòa nhà hành chính của [[Viện Đại học Sài Gòn, cơ sở giáo dục đại học lớn nhất tại Việt Nam Cộng hòa, hình chụp năm 1961.]] **Nền giáo dục Việt Nam Cộng
**Chiến tranh Xô–Đức 1941–1945** là một cuộc chiến giữa Liên Xô và Đức Quốc xã trong Thế chiến thứ hai, trải dài khắp Bắc, Nam và Đông Âu từ ngày 22 tháng 6 năm 1941
thumb|right|Giới tính và xu hướng tính dục khác nhau của mỗi người **Tính dục ở loài người** là năng lực giới tính, thể chất, tâm lý, và sinh dục, bao gồm mọi khía cạnh đặc
**Friedrich Wilhelm Viktor Abert von Hohenzollern, Wilhelm II** của Phổ và Đức, (27 tháng 1 năm 1859 – 4 tháng 6 năm 1941) là vị Hoàng đế (_Kaiser_) cuối cùng của Đế quốc Đức, đồng
Hoa phượng đỏ, biểu tượng của người Hải Phòng Dưới đây là **danh sách những nhân vật tiêu biểu** là những người đã sinh ra tại Hải Phòng, có quê quán (nguyên quán) ở Hải
**Chương trình giáo dục phổ thông 2018** (gọi tắt là **Chương trình 2018**, hay CTGDPT **2018**) là chương trình định hướng giáo dục và đào tạo cho mọi cấp học phổ thông do Bộ Giáo
Trang cuối văn bản Hiệp ước không xâm phạm Đức – Xô ngày 26 tháng 8 năm 1939 (chụp bản xuất bản công khai năm 1946) **Hiệp ước Xô – Đức**, còn được gọi là
**_Bản danh sách của Schindler_** (tựa gốc tiếng Anh: **_Schindler's List_**) là một bộ phim điện ảnh chính kịch cổ trang sử thi của Hoa Kỳ sản xuất và phát hành năm 1993 do Steven
Dưới đây là **danh sách chương trình truyền hình đã và đang được phát sóng của Đài Truyền hình Việt Nam**, được chia theo kênh và trạng thái phát sóng. Danh sách này không bao
**Biển Đức XVI** (cách phiên âm tiếng Việt khác là _Bênêđictô XVI_ hay _Bênêđitô_, xuất phát từ Latinh: _Benedictus_; tên khai sinh là **Joseph Aloisius Ratzinger**; 16 tháng 4 năm 1927 – 31 tháng 12
**_Quân Vương_** (tiếng Ý: _Il Principe_, tiếng Anh:_The Prince_) là một cuốn sách bàn về khoa học chính trị của nhà ngoại giao, nhà sử học, nhà triết học chính trị người Ý tên Niccolò
Trương Đạo Lăng, người sáng lập tông phái **Thiên sư Đạo** (chữ Hán: 天师道), còn gọi là **Ngũ Đấu Mễ Đạo** (五斗米道, nghĩa là "đạo Năm Đấu Gạo"), **Chính Nhất Đạo** (正一道), **Chính Nhất Minh
**Cộng hòa Dân chủ Đức** (**CHDC Đức** hay **CHDCĐ**; - **DDR**), thường được gọi là **Đông Đức** dựa trên việc nước này quản lý phần lãnh thổ phía Đông của Đức (để phân biệt với
Trang này liệt kê các nhân vật của anime và manga _Rurouni Kenshin_/_Samurai X_ và các địch thủ của Kenshin trong seri. ## Nhân vật chính * Himura Kenshin (Kenshin Himura) * Kamiya Kaoru (Kaoru
Đây là dòng thời gian các sự kiện chính vào tháng 4 năm 2020 của đại dịch COVID-19, gây ra bởi SARS-CoV-2, lần đầu tiên được phát hiện ở Vũ Hán, Trung Quốc. ## Thống
**Đức hóa** () là quá trình truyền bá ngôn ngữ, con người và văn hóa Đức, hay các chính sách khởi đầu cho những thay đổi này. Vấn đề này từng là nguyên tắc chủ yếu của trào lưu
**Wilhelm I** (tên đầy đủ: _Wilhelm Friedrich Ludwig_; 22 tháng 3 năm 1797 – 9 tháng 3 năm 1888), là quốc vương Phổ từ ngày 2 tháng 1 năm 1861, chủ tịch Liên bang Bắc
Trong lịch sử giáo dục Việt Nam, đã từng xảy ra không ít các bê bối. Dưới đây là danh sách những bê bối nổi bật, được liệt kê theo năm. ## Năm 2008 ###
Trong hệ thống giáo dục Trung Quốc, giáo dục chủ yếu được quản lý bởi hệ thống giáo dục công lập do nhà nước điều hành, nằm dưới sự quản lý của Bộ Giáo dục.
**_Leviathan hay Vật chất, Hình thức và Quyền lực của một Nhà nước, Giáo hội và Dân sự_** (Tiếng Anh: _Leviathan or The Matter, Forme and Power of a Common-Wealth, Ecclesiasticall and Civil_), thường được
**Nổi dậy tại Đông Đức 1953** bắt đầu với một cuộc đình công của công nhân xây cất Đông Berlin vào ngày 16 tháng 6 năm 1953. Nó biến thành một cuộc nổi dậy lan
Mối quan hệ giữa **sinh học và xu hướng tính dục** là một đối tượng trong công tác nghiên cứu. Mặc dù các nhà khoa học không biết được nguyên nhân cụ thể hình thành
thumb|Bìa của cuốn fan book _Spy × Family_ mang tên _EYES ONLY_, bao gồm các nhân vật chính:
Phía trước, từ trái sang phải: Loid Forger, Bond Forger (đang nằm ở dưới đất), Anya Forger, Yor
Phía trước, từ trái sang phải: Loid Forger, Bond Forger (đang nằm ở dưới đất), Anya Forger, Yor
**Reichstag** tên chính thức là **Quốc hội Đại Đức** (), có trụ sở tại Berlin, là quốc hội của Đức từ năm 1933 đến năm 1945 và là cơ quan lập pháp cao nhất của
LỜI NÓI ĐẦU Thế giới liên tục thay đổi, và sự thay đổi này là quy luật tất yếu của sự phát triển trong tự nhiên, xã hội và tổ chức. Vai trò của các
Quân kỳ của Quân đội Đức quốc xã**Lịch sử quân sự Đức trong Chiến tranh thế giới thứ hai** bắt đầu từ quân số 100.000 do Hòa ước Versailles hạn chế, không được quyền có
**Trường Đại học Tôn Đức Thắng** (TDTU) là một trường đại học công lập của Việt Nam. Trường trực thuộc Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam. Trường hoạt động theo cơ chế tự chủ
Osho (1931-1990) là một vị đạo sư hết sức kỳ lạ của thế kỷ hai mươi. Tên thật của ông là Rajneesh Chandra Mohan Jain. Khoảng trong thập kỷ 70 người ta biết đến ông
BẢN CHẤT CỦA DỐI TRÁ CHÚNG TA ĐÃ DỐI GẠT MỌI NGƯỜI VÀ CHÍNH MÌNH NHƯ THẾ NÀO? Giới thiệu cuốn sách “Bản chất của dối trá” là một cuốn sách tâm lý học hành
**Cảnh sát biển Việt Nam** (**CSB** hay **CSBVN**; ) là lực lượng tuần duyên của Việt Nam, có vị trí và vai trò là lực lượng vũ trang nhân dân, lực lượng chuyên trách của
Tên Nhà Cung Cấp FIRST NEWS Tác giả OSHO NXB Dân Trí, Văn Hóa Văn Nghệ, Thế Giới, Hồng Đức Năm XB 2023,2024 Ngôn Ngữ Tiếng Việt Trọng lượng (gr) 1265 Kích Thước Bao Bì
right|thumb|Trang thứ ba và trang cuối cùng của văn bản [[đầu hàng vô điều kiện được ký tại Berlin ngày 9 tháng 5 năm 1945]] **Văn kiện Đầu hàng của Đức Quốc xã** (; ;
**Công vụ Tông đồ** (theo cách gọi của Công giáo) hoặc **Công vụ các Sứ đồ** (theo cách gọi của Tin lành) là một trong các sách trong Thánh Kinh của Kitô giáo. Những câu
Giới thiệu Lãnh đạo đóng vai trò cốt lõi trong việc tạo dựng và duy trì một trường học hạnh phúc. Người lãnh đạo trường học, đặc biệt là hiệu trưởng, không chỉ là người
phải|nhỏ| Chuỗi đảo thứ nhất và thứ hai trong [[Chiến lược chuỗi đảo của Mỹ, được nghiên cứu bởi các chiến lược gia quân sự Trung Quốc để tránh bị bao vây ]] **Chính sách
Tên sách Lãnh đạo trường học hạnh phúc Tác giả Nguyên Thanh Giá bìa 159.000đ Số trang 344 trang Nhà xuất bản Công Thương Khổ 14.5 x 20.5 cm Barcode/ISBN 8935280917682 - 9786044816685 Trọng lượng 300 grams LÃNH ĐẠO TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC Nguyên Thanh Lãnh đạo đóng vai trò cốt lõi trong việc tạo dựng và duy trì một trường học hạnh phúc. Người lãnh đạo trường học, đặc biệt là hiệu trưởng, không chỉ là người quản lý về mặt hành chính mà còn là người định hướng văn hóa và giá trị của nhà trường. Một lãnh đạo trường học hạnh phúc không chỉ quan tâm đến kết quả học tập mà còn tập trung vào việc xây dựng môi trường học tập thân thiện, tích cực, đồng thời hỗ trợ sự phát triển toàn diện của cả học sinh và giáo viên. Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, các nhà lãnh đạo trường học đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc dẫn dắt và định hướng sự phát triển của nhà trường. Với những thay đổi nhanh chóng trong xã hội cùng sự phát triển của công nghệ, giáo dục đang phải đối mặt với nhiều thách thức mới. Áp lực từ các tiêu chuẩn học thuật, sự đa dạng hóa nhu cầu của học sinh, yêu cầu phát triển kỹ năng toàn diện đang đòi hỏi các nhà lãnh đạo phải không ngừng điều chỉnh và thích nghi để đáp ứng nhu cầu đó. Trong bối cảnh này, việc có những nhà lãnh đạo trường học hạnh phúc là điều cần thiết hơn bao giờ hết, vì họ không chỉ dẫn dắt nhà trường đạt được thành tích cao mà còn tạo ra một môi trường học tập tích cực, nơi giáo viên và học sinh đều cảm thấy an toàn và phát triển toàn diện. Cuốn sách Lãnh đạo trường học hạnh phúc được viết bởi mục tiêu cung cấp kiến thức, chiến lược và các phương pháp cụ thể để giúp các nhà lãnh đạo giáo dục xây dựng môi trường trường học hạnh phúc. Do đó, cuốn sách sẽ đặc biệt phù hợp với các đối tượng sau: - Hiệu trưởng và ban giám hiệu trường học - Giáo viên và các nhà giáo dục - Những người làm công tác quản lý giáo dục - Chủ đầu tư các trường tư thục - Phụ huynh - Những nhà nghiên cứu và sinh viên ngành giáo dục - Những người quan tâm đến phát triển giáo dục Tác giả: Tác giả Nguyên Thanh đã có hơn 20 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục, nhiều năm ở vị trí quản lý điều hành các trường quốc tế và các tổ chức giáo dục, giảng viên đại học. Với chuyên môn: - Tiến sĩ Giáo dục học tại James Cook University (Úc) - Thạc sĩ Quản trị kinh doanh, Quản lý giáo dục - Cử nhân Sư phạm Toán, CNTT Sách cùng tác giả, cùng chủ đề: - Từ thương hiệu và chất lượng đến tuyển sinh hiệu quả
Lãnh Đạo Trường Học Hạnh Phúc Lãnh đạo đóng vai trò cốt lõi trong việc tạo dựng và duy trì một trường học hạnh phúc. Người lãnh đạo trường học, đặc biệt là hiệu trưởng,