✨Các Hệ Thống Trí Tuệ Nhân Tạo Ứng Dụng Trong Giáo Dục
Mọi mặt trong cuộc sống đều đang thay đổi nhờ công nghệ AI
Cho dù chúng ta có nhận ra hay không, trí tuệ nhân tạo - AI (Artificial Intelligence) đã trở thành một thành phần thiết yếu trong nhiều ngành nghề. Bắt đầu từ các thiết bị di động thông minh, thể thao, xây dựng - kiến trúc đến trí tuệ nhân tạo trong giáo dục,... công nghệ này đang mang lại tác động trên mọi lĩnh vực với khả năng sử dụng trong những tình huống khác nhau.
Khi nói đến giáo dục và học tập, sự hợp nhất của AI với hệ thống học tập kỹ thuật số ngày nay đã tạo nên khái niệm học tập hoàn toàn mới. Thị trường giáo dục kỹ thuật số, thường được gọi là thị trường e-Learning, đang tăng trưởng mạnh mẽ nhờ các ứng dụng dịch vụ AI. Tạo ra sự khác biệt, từ các khóa học kỹ thuật số đến tài liệu tham khảo trực tuyến và lớp học ảo, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đã cách mạng hóa các phương pháp học tập truyền thống.
Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục quan trọng hơn những gì chúng ta biết. Hơn 50% trường học và trường đại học trên thế giới hiện nay dựa vào AI để hỗ trợ hành chính. Cùng với đó, nhiều nghiên cứu cho thấy phương pháp học tập với AI có nhiều hiệu quảMột ví dụ cụ thể là hệ thống học trực tuyến như Coursera, Udemy hay Khan Academy sử dụng trí tuệ nhân tạo để đề xuất khóa học phù hợp với từng học viên dựa trên khả năng, quan tâm và mục tiêu học tập của họ. Thông qua việc phân tích dữ liệu và đánh giá tiến trình học, AI sẽ gợi ý các khóa học thích hợp và tạo ra lộ trình cá nhân hóa cho mỗi học viên.Trí tuệ nhân tạo sẽ tổng hợp dữ liệu để đề xuất lộ trình học tập rõ ràng, phù hợp với từng học viên. Sự chênh lệch về khả năng tiếp thu, tiềm năng phát triển giữa các học viên sẽ được giải quyết. Giáo dục được ứng dụng trí tuệ nhân tạo nhằm hướng tới sự tối ưu hóa khả năng tiếp thu, khắc phục điểm yếu và phát huy thế mạnh riêng của từng người.
Những bảng thành tích không còn là đích đến của giáo dục. Thay vì so sánh mình với người khác, AI giúp người học tập trung vào việc hiểu mình, tìm ra cách học tốt nhất và cho thấy sự cải thiện sau từng giai đoạn. Nếu sự so sánh có xảy ra thì đó là những thay đổi của chính người học trước và sau khi hoàn tất lộ trình học tập. Một ví dụ là sử dụng trí tuệ nhân tạo để tạo ra các nền tảng học tập trực quan, tương tác như EdX hoặc Smart Sparrow. Các nền tảng này cung cấp trải nghiệm học tập đa chiều thông qua việc sử dụng tài liệu tương tác, bài kiểm tra và các hoạt động trực quan. Điều này giúp học viên học tập một cách hiệu quả và thú vị hơn.AI có khả năng tạo ra nhiều định dạng nội dung mới và sáng tạo. Không còn bảng, phấn hay ghi chép nhàm chán, trí tuệ nhân tạo tạo ra trải nghiệm học hiện đại với:
Tương tác đa chiều: Tài liệu, giáo án, bài kiểm tra và những trò chơi tương tác được áp dụng để học viên hiểu, nhớ bài, tra cứu dễ dàng hơn. Người học không chỉ nhìn, chép mà còn nghe, chạm, phản xạ cùng những kiến thức mới. Từ đây, quá trình tiếp thu, ghi nhớ và ôn tập trở nên hiệu quả hơn.
Trực quan hóa thông tin: Trí tuệ nhân tạo có thể hình ảnh hóa, mô phỏng, sử dụng văn bản tùy biến theo tính chất thông tin. Vì AI biết đánh giá và chọn cách truyền tải nội dung dưới hình thức nào là dễ hiểu nhất. Thông qua dữ liệu và công cụ sẵn có, công thức toán học hay thí nghiệm hóa học cũng được minh họa một cách đơn giản, thực tế hơn.
Cập nhật kiến thức liên tục: Không những sở hữu kho dữ liệu gốc khổng lồ, AI còn nhanh chóng cập nhật liên tục kiến thức mới. Ví dụ như trí tuệ nhân tạo có thể truy cập những công trình nghiên cứu khoa học với đầy đủ thông tin, quá trình, kết luận cùng những quan điểm của chuyên gia trong ngành. Song, AI còn “biết” hiện nay công trình này đã được ứng dụng, phát triển thêm như thế nào. Một ví dụ là sử dụng trí tuệ nhân tạo trong các ứng dụng di động như Duolingo hoặc Rosetta Stone để hỗ trợ việc học ngôn ngữ. Các ứng dụng này sử dụng trí tuệ nhân tạo để cung cấp phản hồi tức thì và đề xuất các bài học phù hợp với trình độ và mục tiêu của từng người học. Học viên có thể tiếp cận tri thức và nhận được hướng dẫn bất kỳ lúc nào, giúp họ tự học một cách hiệu quả và linh hoạt.Trí tuệ nhân tạo luôn túc trực 24/7 để giải đáp thắc mắc, góp ý và chỉnh sửa các lỗi sai cho người học. Khi không còn rào cản về thời gian, học sinh có thể chủ động chuẩn bị bài trước, rèn luyện hoặc đào sâu nghiên cứu bất cứ lúc nào. Sự tiện lợi này còn đặc biệt hữu ích ở giai đoạn nước rút trước kỳ thi, học viên được hỗ trợ ngay lập tức và cũng giúp giảm gánh nặng cho người dạy.
Ngoài rèn luyện tinh thần tự học, trí tuệ nhân tạo còn giúp thế hệ tương lai tự thỏa sức khám phá. Bước ra khỏi lớp học, học viên có thể tìm hiểu bất kỳ lĩnh vực nào mà luôn có “gia sư” đi cùng. Học viên được hướng dẫn, đề xuất những kỹ năng/kiến thức liên quan, thậm chí thực hiện các dự án với sự đồng hành của AI.Một ví dụ là sử dụng trí tuệ nhân tạo để phát triển các ứng dụng học tập dành riêng cho người khiếm thị hoặc người câm. Ví dụ như ứng dụng Be My Eyes sử dụng công nghệ nhận dạng hình ảnh để mô tả các đối tượng hoặc văn bản cho người khiếm thị. Điều này giúp họ tiếp cận tri thức một cách dễ dàng và tăng cường khả năng học tập của họ.Những học sinh “đặc biệt” được tiếp cận tri thức theo cách đặc biệt. Những người khiếm thị có thể nghe được giọng “giáo viên” giảng bài đầy cảm xúc mọi lúc, mọi nơi. Hình ảnh, ký hiệu dựa trên bảng chữ cái được AI tổng hợp thành thông tin, giúp người khuyết tật câm, điếc không cần chờ đợi chuyển thể. Giáo dục trở nên công bằng và trí tuệ nhân tạo sẽ thay đổi những điều số phận quy định với những học sinh khuyết tật.Một ví dụ là sử dụng trí tuệ nhân tạo để tạo ra các công cụ tư vấn nghề nghiệp như My Next Move hoặc Sokanu. Các công cụ này thu thập thông tin về khả năng, sở thích và tư duy của mỗi người để đề xuất các lĩnh vực nghề nghiệp phù hợp. Trí tuệ nhân tạo cung cấp thông tin và khuyến nghị dựa trên dữ liệu cá nhân, giúp học viên định hướng nghề nghiệp một cách chính xác hơn.Bất lợi đối với nền giáo dục của các nước đang phát triển, học sinh được đào tạo đồng bộ, ít có cơ hội khám phá và thiếu sự định hướng dựa trên khả năng cá nhân. Trí tuệ nhân tạo sẽ giải quyết thực trạng này bằng cách tổng hợp, phân tích khả năng, sở thích, tư duy của từng người để định hướng nghề nghiệp.
Trí tuệ nhân tạo không đề xuất một cách cảm quan mà sẽ dựa trên dữ liệu cá nhân, thực trạng làm việc và cả tố chất của những người thành công trong lĩnh vực đó. Tất nhiên là có sai số, nhưng trẻ em vẫn có cơ sở để lựa chọn nghề nghiệp chắc chắn hơn là những lời khuyên, thông tin thiếu căn cứ.Một ví dụ là sử dụng trí tuệ nhân tạo để tự động chấm bài và phân tích kết quả trong các hệ thống quản lý học tập như Moodle hoặc Blackboard. Điều này giúp giáo viên tiết kiệm thời gian và năng lượng để tập trung vào việc giảng dạy và hướng dẫn cá nhân hơn. Ngoài ra, AI có thể đưa ra phản hồi tức thì và gợi ý cải thiện dựa trên các lỗi phổ biến của học viên.Giáo viên không cần phải 1 mình thực hiện nhiều tác vụ lặp lại như chấm bài, thống kê điểm, báo cáo giáo án… AI sẽ thiết lập những công việc này được tự động hóa. Nhờ đó, người dạy có thể tập trung vào chuyên môn, nâng cao tay nghề và hướng dẫn học sinh sát sao hơn.
Bên cạnh đó, AI sẽ “dự giờ” để phản hồi, đưa ra lời khuyên trước những thiếu sót như học sinh không theo kịp, 1 kiến thức mà học viên mắc lỗi liên tục… Nhờ đó, giáo viên nhẹ gánh, chất lượng giảng dạy được nâng cao và có nhiều thời gian để chiêm nghiệm kiến thức, nghiệp vụ sư phạm.
**Trí tuệ nhân tạo** (**TTNT**) (tiếng Anh: **_Artificial intelligence_**, viết tắt: **_AI_**) là khả năng của các hệ thống máy tính thực hiện các nhiệm vụ liên quan đến trí thông minh của con người,
**Trí tuệ nhân tạo tổng quát** (**Artificial general intelligence**, hay **AGI**) là một loại trí tuệ nhân tạo (AI) trong lý thuyết, nằm giữa cận dưới và cận trên của năng lực nhận thức con
Cho dù chúng ta có nhận ra hay không, trí tuệ nhân tạo - AI (Artificial Intelligence) đã trở thành một thành phần thiết yếu trong nhiều ngành nghề. Bắt đầu từ các thiết bị
Cho dù chúng ta có nhận ra hay không, trí tuệ nhân tạo - AI (Artificial Intelligence) đã trở thành một thành phần thiết yếu trong nhiều ngành nghề. Bắt đầu từ các thiết bị
**Phòng thí nghiệm khoa học máy tính và trí tuệ nhân tạo MIT (CSAIL) **là một phòng thí nghiệm nghiên cứu tại viện công nghệ Massachusetts thành lập bởi sự sáp nhập vào năm 2003
Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục trên toàn cầu đang thay đổi cách chúng ta dạy và học. Trí tuệ nhân tạo là một trong những kỹ thuật đột phá để
Khi các ngành công nghiệp và kỳ vọng của khách hàng phát triển, các doanh nghiệp phải đối mặt với áp lực ngày càng tăng trong việc tận dụng các công nghệ mới nổi như
Khi các ngành công nghiệp và kỳ vọng của khách hàng phát triển, các doanh nghiệp phải đối mặt với áp lực ngày càng tăng trong việc tận dụng các công nghệ mới nổi như
Ứng dụng của trí tuệ nhân tạo trong đời sống ngày càng mở rộng, tác động mạnh mẽ đến nhiều lĩnh vực ngành nghề khác nhau Một trong những lợi ích nổi bật của AI
Trí tuệ nhân tạo (AI) là công nghệ cho phép máy móc, đặc biệt là máy tính, "học hỏi" và "suy nghĩ" như con người. Trí tuệ nhân tạo khác với việc lập trình logic
Trong một thế giới mà trí tuệ nhân tạo, được minh họa bằng các công cụ như ChatGPT, đang định hình lại thế giới của chúng ta, thì sự tiếp xúc của con người với
Công nghệ sinh học đang tạo ra những bước tiến vượt bậc trong lĩnh vực y học và chăm sóc sức khỏe. Một trong những ứng dụng nổi bật là liệu pháp điều trị cá
**Giáo dục Việt Nam** dưới chính thể Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (từ 1976 đến nay) là một sự tiếp nối của giáo dục thời Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Khi
Trí tuệ nhân tạo hay trí thông minh nhân tạo (Artificial intelligence – viết tắt là AI) là một ngành thuộc lĩnh vực khoa học máy tính (Computer science). Là trí tuệ do con người
Trong lĩnh vực trí tuệ và trí tuệ nhân tạo, một **tác nhân thông minh** (**intelligent agent** hay **IA**, hoặc **tác tử thông minh**) là một tác nhân cảm nhận được môi trường xung quanh,
**_Siêu trí tuệ_** (, Hán Việt: Tối cường đại não) là một chương trình khoa học thực tế và tìm kiếm tài năng Trung Quốc có xuất xứ từ Đức. Chương trình có mục đích
Tóm tắt Tư duy thiết kế đã trở thành một hiện tượng trong nhiều lĩnh vực, bao gồm cả lĩnh vực giáo dục. Tư duy thiết kế đã trở thành một phần của hầu hết
**OpenAI** là một phòng thí nghiệm nghiên cứu trí tuệ nhân tạo (AI) của Mỹ bao gồm tổ chức phi lợi nhuận **OpenAI Incorporated** (**OpenAI Inc.**) và công ty con hoạt động vì lợi nhuận
**Khoa học ứng dụng** là ngành khoa học sử dụng phương pháp khoa học và kiến thức thu được thông qua các kết luận từ phương pháp để đạt được các mục tiêu thực tiễn.
**Kỹ thuật tạo lệnh** hoặc **kỹ thuật ra lệnh** (prompt engineering) là quá trình cấu trúc một **văn bản đầu vào** cho AI tạo sinh giải thích và diễn giải. Một **văn bản đầu vào**
Một **hệ thống đại số máy tính** là một phần mềm máy tính thực hiện biến đổi các biểu thức toán học. Cốt lõi của hệ thống này là lưu trữ và biến đổi các
**Trí tuệ** (hoặc **thông minh, thông thái, sáng suốt, thông tuệ, sự khôn ngoan, sự thông minh, trí thông minh**, Tiếng Anh: _intelligence_) là khả năng suy nghĩ và hành động sử dụng kiến thức,
THS. NGUYỄN THỊ BÍCH NGUYỆT (Viện Kinh tế và Quản lý, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội) TÓM TẮT: Ứng dụng công nghệ trong lĩnh vực giáo dục là việc áp dụng, sử dụng
**Google LLC** () là một công ty công nghệ đa quốc gia của Mỹ, chuyên về các dịch vụ và sản phẩm liên quan đến Internet, bao gồm các công nghệ quảng cáo trực tuyến,
**Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên Hợp Quốc**, viết tắt **UNESCO** là một trong những tổ chức chuyên môn lớn của Liên Hợp Quốc, được thành lập vào năm 1945
Trước yêu cầu chuyến đối số đang diễn ra mạnh mẽ, ngành Giáo dục, đặc biệt là các cơ sở giáo dục đại học xác định sứ mệnh tiên phong trong thực hiện nhiệm vụ
Trước yêu cầu chuyến đối số đang diễn ra mạnh mẽ, ngành Giáo dục, đặc biệt là các cơ sở giáo dục đại học xác định sứ mệnh tiên phong trong thực hiện nhiệm vụ
Trước yêu cầu chuyến đối số đang diễn ra mạnh mẽ, ngành Giáo dục, đặc biệt là các cơ sở giáo dục đại học xác định sứ mệnh tiên phong trong thực hiện nhiệm vụ
Trước yêu cầu chuyến đối số đang diễn ra mạnh mẽ, ngành Giáo dục, đặc biệt là các cơ sở giáo dục đại học xác định sứ mệnh tiên phong trong thực hiện nhiệm vụ
**John McCarthy** (4 tháng 9 năm 1927 - 24 tháng 10 năm 2011) là một nhà khoa học máy tính và nhà khoa học nhận thức người Mỹ. McCarthy là một trong những người sáng
**Tâm lý học giáo dục** là một nhánh của tâm lý học liên quan đến việc nghiên cứu khoa học của việc học tập của con người. Nghiên cứu về các quá trình học tập,
Trong kỷ nguyên số, Công nghệ Ứng dụng (Applied Technology) không chỉ là xu hướng mà đã trở thành yếu tố cốt lõi giúp doanh nghiệp, tổ chức và xã hội phát triển bền vững.
Trong hệ thống giáo dục Trung Quốc, giáo dục chủ yếu được quản lý bởi hệ thống giáo dục công lập do nhà nước điều hành, nằm dưới sự quản lý của Bộ Giáo dục.
Trí tuệ nhân tạo (AI) và học máy (ML) giúp mô phỏng tư duy con người, tự động hóa và dự đoán chính xác. Từ kinh doanh đến sản xuất, AI đang hiện diện ngày
**Rác AI** (tiếng Anh: **AI slop**), là một thuật ngữ chỉ các phương tiện truyền thông chất lượng thấp, bao gồm cả văn bản và hình ảnh, được tạo ra bằng công nghệ trí tuệ
nhỏ|phải|Hoạt động trong khuôn khổ giáo dục quốc tế tại trường Germanna Community College **Giáo dục quốc tế** (_International education_) là một khái niệm động liên quan đến hành trình hoặc sự dịch chuyển của
Với sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (AI) đang gây ra những thay đổi lớn trong nhiều ngành công nghiệp. Từ các mô hình ngôn ngữ như ChatGPT đến sự xuất
Viện Nghiên cứu & Sáng tạo Khoa học Máy tính - IRICS được thành lập theo hướng phát triển và nghiên cứu trong các lĩnh vực khoa học máy tính.IRICS dần trở thành viện nghiên
**Alan Mathison Turing** OBE FRS (23 tháng 6 năm 1912 – 7 tháng 6 năm 1954) là một nhà toán học, logic học và mật mã học người Anh, được xem là một trong những
**Giáo dục Montessori** là một phương pháp sư phạm giáo dục trẻ em dựa trên nghiên cứu và kinh nghiệm của bác sĩ và nhà giáo dục Ý Maria Montessori (1870–1952). Đây là phương pháp
**Tâm trí** là tập hợp các lĩnh vực bao gồm các khía cạnh nhận thức như ý thức, trí tưởng tượng, nhận thức, suy nghĩ, trí thông minh, khả năng phán quyết, ngôn ngữ và
Công nghệ giáo dục là sự kết hợp giữa tri thức sư phạm với công nghệ hiện đại để tạo ra môi trường học tập linh hoạt, hiệu quả và cá nhân hóa. Đây được
**ChatGPT**, viết tắt của **Chat Generative Pre-training Transformer**, là một chatbot do công ty OpenAI của Mỹ phát triển và ra mắt vào tháng 11 năm 2022. ChatGPT được xây dựng dựa trên GPT-3.5 -
Tư duy thiết kế không chỉ là một phương pháp giải quyết vấn đề, mà còn là một khuôn khổ có thể định hình lại cách học sinh suy nghĩ và học tập trong thế
Sau sáp nhập, ngành giáo dục TP Cần Thơ (mới) có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển nhưng vẫn gặp thách thức về thừa, thiếu giáo viên cục bộ. Theo Nghị quyết số
nhỏ|Tổng hợp giọng nói Trên máy tính, **tổng hợp giọng nói** là việc tạo ra giọng nói của người từ đầu vào là văn bản hay các mã hóa việc phát âm. Hệ thống này
**_Her_** (tạm dịch: _Nàng_) là một bộ phim lãng mạn hài hước xen lẫn chính kịch phát hành năm 2013 của Mỹ, do Spike Jonze viết kịch bản kiêm đạo diễn và sản xuất, với
TS. Nguyễn Trung Hòa, sinh năm 1979, hiện đang sinh sống tại TP. Tuy Hòa, Phú Yên. Với hơn 20 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và công nghệ, Ông hiện đảm nhiệm