✨Tạp chí Khoa học- Đại học Đồng Nai, số 05-2017 ISSN2354-1482

Nghiên cứu về giáo dục kỹ năng sống hiện nay theo nhiều phương diện khác nhau nhằm mục đích làm gia tăng hiệu quả và chất lượng giáo dục. Bài viết giới thiệu, lựa chọn thuyết học tập chuyển hóa nhằm phân tích và đề xuất khung thiết kế sư phạm phản ánh đượ

Thiết kế Sư phạm " Giáo dục Kỹ năng sống" theo thuyết học tập chuyển hóa.

Nghiên cứu về giáo dục kỹ năng sống hiện nay theo nhiều phương diện khác

nhau nhằm mục đích làm gia tăng hiệu quả và chất lượng giáo dục. Bài viết giới

thiệu, lựa chọn thuyết học tập chuyển hóa nhằm phân tích và đề xuất khung thiết kế

sư phạm phản ánh được bản chất chuyển biến cá nhân theo các mức độ giáo dục kỹ

năng sống.

👁️ 0 | 🔗 | 💖 | ✨ | 🌍 | ⌚
Link
https://eduz.vn/3cD65_6cBf8446C

Thiết kế Sư phạm " Giáo dục Kỹ năng sống" theo thuyết học tập chuyển hóa. Nghiên cứu về giáo dục kỹ năng sống hiện nay theo nhiều phương diện khác nhau nhằm mục đích