“Học mọi lúc” là một cuốn sách được viết bởi John Holt, một nhà giáo dục và tác giả người Mỹ nổi tiếng với những đóng góp của ông cho lĩnh vực giáo dục và sự ủng hộ của ông đối với các phương pháp học thay thế. Trong cuốn sách này, Holt khám phá ý tưởng rằng việc học không chỉ giới hạn trong môi trường giáo dục chính thức mà là một quá trình tự nhiên và liên tục diễn ra trong suốt cuộc đời.
Holt thách thức quan niệm thông thường rằng việc học chỉ diễn ra trong các bức tường của lớp học và lập luận rằng trẻ em vốn tò mò và ham học hỏi. Ông tin rằng trường học truyền thống thường bóp nghẹt tình yêu học tập tự nhiên này bằng cách áp đặt các cấu trúc cứng nhắc, chương trình giảng dạy tiêu chuẩn hóa và tập trung vào điểm số và thành tích.
Theo Holt, học tập nên được xem như một quá trình tích cực và tự định hướng, trong đó các cá nhân theo đuổi kiến thức dựa trên sở thích và đam mê cá nhân của họ. Ông nhấn mạnh tầm quan trọng của việc cho phép trẻ em tự do khám phá trí tò mò của bản thân và học hỏi thông qua trải nghiệm thực tế, vui chơi và tương tác thực tế.
Trong “Học mọi lúc”, Holt cũng khám phá vai trò của phụ huynh và các nhà giáo dục trong việc tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập. Ông khuyến khích người lớn trở thành người hướng dẫn và hỗ trợ thay vì chỉ là người hướng dẫn, cung cấp nguồn lực và cơ hội cho trẻ em theo đuổi sở thích của mình và tham gia vào các trải nghiệm học tập có ý nghĩa. Holt ủng hộ một môi trường học tập thúc đẩy quyền tự chủ, tư duy phản biện, tính sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề.
Xuyên suốt cuốn sách, Holt chia sẻ những giai thoại, quan sát và hiểu biết sâu sắc từ kinh nghiệm của chính ông với tư cách là một nhà giáo dục và những tương tác của ông với trẻ em. Ông thách thức các phương pháp giáo dục truyền thống và khuyến khích độc giả suy nghĩ lại về mục đích và phương pháp giáo dục, nhấn mạnh sự cần thiết phải nuôi dưỡng những người học suốt đời, những người có khả năng thích ứng với một thế giới luôn thay đổi.
Nhìn chung, “Học mọi lúc” trình bày một tầm nhìn về giáo dục vượt ra khỏi giới hạn của trường học chính quy và khuyến khích cách tiếp cận học tập suốt đời. Ý tưởng của Holt tiếp tục truyền cảm hứng cho các nhà giáo dục, phụ huynh và nhà nghiên cứu khám phá các mô hình giáo dục thay thế và thúc đẩy phương pháp học tập toàn diện hơn và lấy học sinh làm trung tâm.
👁️
130 | 🔗 | 💖 | ✨ | 🌍 | ⌚
VNĐ: 160,000
Học Mọi Lúc - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt Trong cuốn sách này, Holt trình bày ý tưởng rằng việc học không chỉ giới hạn trong
Học Mọi Lúc - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt Trong cuốn sách này, Holt trình bày ý tưởng rằng việc học không chỉ giới hạn trong môi
THOÁT KHỎI TUỔI THƠ - JOHN HOLT - SÁCH GIÁO DỤC TRẺ EM KINH ĐIỂN - Những nhu cầu và quyền của trẻ em HỌC MỌI LÚC - Sách kinh điển về sự phát triển
Trường Học Kém Thành Tích - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt Cuốn sách là một tập hợp các bài tiểu luận và phản ánh của John
Trường Học Kém Thành Tích - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt Cuốn sách là một tập hợp các bài tiểu luận và phản ánh của John Holt
Học Mọi Lúc Học Mọi Lúc - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt Trong cuốn sách này, Holt trình bày ý tưởng rằng việc học không chỉ giới
Học Mọi Lúc Học Mọi Lúc - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt Trong cuốn sách này, Holt trình bày ý tưởng rằng việc học không chỉ giới
Trường Học Kém Thành Tích Trường Học Kém Thành Tích - Sách kinh điển về sự phát triển ở trẻ em - John Holt Cuốn sách là một tập hợp các bài tiểu luận và
“Học mọi lúc” là một cuốn sách được viết bởi John Holt, một nhà giáo dục và tác giả người Mỹ nổi tiếng với những đóng góp của ông cho lĩnh vực giáo dục và
Combo Sách Tư Tưởng Giáo Dục Của John Holt - Nuôi Dưỡng Sự Tự Học (Bộ 6 Cuốn) 1. Thay Vì Giáo Dục THAY VÌ GIÁO DỤC - Cách giúp mọi người làm việc tốt
Bạn đọc thân mến, Được truyền cảm hứng từ Lyceum – nơi Aristotle và các đệ tử cùng nhau trao đổi các vấn đề về triết học và xã hội, với nguồn gốc gắn
Happy Children - Hiểu về sự phát triển của trẻ để nuôi con an lạc và hạnh phúc Lời nói đầu/Giới thiệu sách Sự chào đời là một sự kiện bí ẩn và đầy nghịch
Khổ sách 13 x 19 cm Có bao giờ người lớn tự thắc mắc rằng, tại sao việc dạy dỗ một số đứa trẻ lại khó khăn đến thế? Tại sao lại có nhiều đứa
Bạn đọc thân mến, Được truyền cảm hứng từ Lyceum – nơi Aristotle và các đệ tử cùng nhau trao đổi các vấn đề về triết học và xã hội, với nguồn gốc gắn liền
Cuốn sách là một tập hợp các bài tiểu luận và phản ánh của John Holt đi sâu vào những sai sót và thiếu thốn của hệ thống giáo dục truyền thống. Holt xem xét
Dù khởi nghiệp kinh doanh là con đường mà bạn đã hay sẽ lựa chọn, cuốn sách Kinh điển về Khởi nghiệp cũng đều sẽ là cẩm nang tuyệt vời giúp bạn xây dựng được
Kinh Điển Về Khởi Nghiệp (Tái Bản 2019) ------------ Dù khởi nghiệp kinh doanh là con đường mà bạn đã hay sẽ lựa chọn, cuốn sách Kinh điển về Khởi nghiệp cũng đều sẽ là
Cuốn sách là một tập hợp các bài tiểu luận và phản ánh của John Holt đi sâu vào những sai sót và thiếu thốn của hệ thống giáo dục truyền thống. Holt xem xét
Dù khởi nghiệp kinh doanh là con đường mà bạn đã hay sẽ lựa chọn, cuốn sách Kinh điển về Khởi nghiệp cũng đều sẽ là cẩm nang tuyệt vời giúp bạn xây dựng được
Lo âu và sợ hãi là những cảm xúc rất tự nhiên mà trẻ nhỏ trải qua trong quá trình lớn lên. Tuy nhiên, khi những cảm xúc này trở nên quá mức, kéo dài
Lo âu và sợ hãi là những cảm xúc rất tự nhiên mà trẻ nhỏ trải qua trong quá trình lớn lên. Tuy nhiên, khi những cảm xúc này trở nên quá mức, kéo dài
Hướng Dẫn Chẩn Đoán Và Điều Trị Một Số Bệnh Thường Gặp Ở Trẻ Em Nhằm nâng cao năng lực khám và chữa bệnh trẻ em, Bộ Y tế đã ban hành tài liệu chuyên
Lo âu và sợ hãi là những cảm xúc rất tự nhiên mà trẻ nhỏ trải qua trong quá trình lớn lên. Tuy nhiên, khi những cảm xúc này trở nên quá mức, kéo dài và ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ, đó là lúc các bậc cha mẹ cần tìm cách hỗ trợ để đồng hành cùng con vượt qua những trở ngại này. Cuốn sách Rối loạn lo âu ở trẻ em của chuyên gia tâm lý học đường Lee Darang chính là một "chìa khóa vàng" giúp cha mẹ hiểu hơn về những vấn đề tâm lý mà trẻ đang phải đối mặt, đồng thời cung cấp giải pháp để giúp trẻ xây dựng sự tự tin và trưởng thành. Tác giả Lee Darang không chỉ là một chuyên gia tâm lý học đường, mà còn là một người mẹ đã đồng hành cùng con vượt qua chứng rối loạn lo âu trong suốt 10 năm. Cuốn sách này không chỉ là một cẩm nang hướng dẫn, mà còn là "bản báo cáo" chân thực từ hành trình nuôi dạy con của chính tác giả. Thông qua từng trang sách, tác giả giải thích tường tận về: - Nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự lo lắng và sợ hãi ở trẻ. - Các đặc điểm tính cách, giai đoạn phát triển của trẻ khiến những nỗi lo âu này trở nên khác biệt. - Những hành vi của cha mẹ vô tình khiến trẻ thêm lo lắng và cách điều chỉnh để hỗ trợ con tốt hơn. Cuốn sách được trình bày qua bốn phần: Hiểu về sự lo lắng và sợ hãi ở trẻ: Tác giả phân tích lý do vì sao trẻ hay lo âu hơn bạn bè đồng trang lứa, cách nhận biết các dấu hiệu trẻ mắc rối loạn lo âu, cũng như làm thế nào để cha mẹ phân biệt giữa nỗi lo bình thường và những vấn đề cần can thiệp chuyên môn. Phương pháp đồng hành cùng con vượt qua lo âu: Đây là phần trọng tâm với các chiến lược khoa học, dễ áp dụng, giúp trẻ đối mặt và từng bước vượt qua những nỗi sợ. Từ việc đồng cảm với cảm xúc của trẻ, kiên nhẫn theo tốc độ riêng của con, đến việc tạo dựng những trải nghiệm thành công nhỏ để xây dựng sự tự tin. 13 câu hỏi thường gặp: Tác giả trả lời cụ thể những băn khoăn của cha mẹ về các vấn đề phổ biến như trẻ không dám thử điều mới, sợ giao tiếp xã hội, hoặc quá nhút nhát. Những câu trả lời này không chỉ cung cấp giải pháp mà còn giúp phụ huynh hiểu rõ hơn tâm lý của trẻ. Cách giúp trẻ phát triển toàn diện: Phần cuối tập trung vào việc xây dựng cho trẻ một nền tảng vững chắc để vượt qua những khó khăn trong tương lai, đồng thời cải thiện mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái. Một trong những điểm nổi bật của cuốn sách là sự chân thực và gần gũi trong cách tác giả chia sẻ. Với Lee Darang, đây không chỉ là một cuốn sách viết dựa trên kiến thức chuyên môn, mà là một hành trình cảm xúc và kinh nghiệm thực tế của chính cô. Những ví dụ minh họa trong sách là câu chuyện thật từ gia đình cô, được lồng ghép khéo léo với các phương pháp đã được kiểm chứng bởi khoa học. Cuốn sách cũng mang đến một thông điệp đầy hy vọng: "Bạn không phải là người duy nhất". Tác giả mong muốn cuốn sách này không chỉ là một hướng dẫn, mà còn là nguồn động viên tinh thần cho các bậc phụ huynh đang cảm thấy kiệt sức và bế tắc khi đồng hành cùng con. Mục lục: Lời mở đầu: Cuối cùng tôi cũng nghe được con nói: “Mẹ ơi, con làm được rồi!’ Phần 1: Khi trẻ hay lo lắng và sợ hãi hơn so với bạn cùng trang lứa Phần 2: Bố mẹ nên làm gì để con không bị choáng ngợp bởi lo lắng, sợ hãi Phần 3: 13 câu hỏi dành cho các bậc cha mẹ của trẻ mắc chứng rối loạn lo âu Phần 4: Làm thế nào để giúp trẻ vượt qua nỗi lo sợ và phát triển một cách lành mạnh? Phần kết: Trò chuyện với con về nỗi lo lắng
*** Về phương pháp giáo dục Montessori: Đây là chương trình giáo dục chuyên biệt, tập trung vào sự phát triển tự nhiên và cá biệt của mỗi đứa trẻ. Nguyên tắc hàng đầu của
1,What’s my child thinking? Tâm lý học trẻ em thực hành cho cha mẹ hiện đại (từ 2 đến 7 tuổi) Giai đoạn từ 2 đến 7 tuổi là giai đoạn hình thành nhân cách
1. 5 Ngôn Ngữ Yêu Thương Dành Cho Trẻ Em Cuốn sách là cẩm nang hữu ích và cần thiết để các bậc cha mẹ xây dựng mối quan hệ gần gũi, thấu hiểu và
What’s my child thinking? Tâm lý học trẻ em thực hành cho cha mẹ hiện đại (từ 2 đến 7 tuổi) Công ty phát hành: Thái Hà Tác giả: Tanith Carey Số trang: 256 trang
Tên sách Rối loạn lo âu ở trẻ em Tác giả Lee Darang Giá 139.000đ Số trang 260 trang Nhà xuất bản Công thương Barcode - ISBN 893528183 - 97864818597 Khổ 14x20.5 cm RỐI LOẠN
Tên sách Rối loạn lo âu ở trẻ em Tác giả Lee Darang Giá 139.000đ Số trang 260 trang Nhà xuất bản Công thương Barcode - ISBN 8935280918306 - 9786044818597 Khổ 14x20.5 cm RỐI
SỰ TRỖI DẬY NGUY HIỂM CỦA GIÁO DỤC TRỊ LIỆU (The Dangerous Rise of Therapeutic Education) - Loạt Ấn bản Kinh điển về Giáo dục của Routledge - Kathryn Ecclestone và Dennis Hayes (bìa mềm)
**Tâm lý học** () là ngành khoa học nghiên cứu về tâm trí và hành vi, tìm hiểu về các hiện tượng ý thức và vô thức, cũng như cảm xúc và tư duy. Đây
Bộ 2 cuốn Tâm lý học trẻ em: What’s My Child Thinking? Tâm Lý Học Trẻ Em Thực Hành Cho Cha Mẹ Hiện Đại + What’s My Teenager Thinking? Tâm Lý Học Trẻ Em Thực
thumb|upright=1.25|Sáu nguyên tắc của phát triển bền vững. **Phát triển bền vững** là một khái niệm mới nhằm định nghĩa một sự phát triển về mọi mặt trong xã hội hiện tại mà vẫn phải
nhỏ|phải|Hai người bạn đang học bài ở Kenya nhỏ|phải|Một phụ nữ đang học cách sử dụng trống phải|Trẻ em học trong một trường học nông thôn ở Bangladesh. nhỏ|phải|Một cô gái đang học bài ở
Trẻ em đường phố người Afghanistan cười trước ống kính tại khu vực buôn bán ở [[Kabul, Afghanistan (tháng 6 năm 2003).]] **Trẻ em đường phố**, hay **trẻ bụi đời**, **trẻ em lang thang** là
**Kinh điển Phật giáo** có số lượng cực kỳ lớn, thậm chí xưa lấy 84.000 để ước chừng tượng trưng về số lượng pháp uẩn. Kinh văn Phật giáo truyền miệng hoặc được viết ở
Giáo dục sớm: Nuôi con Kiểu nhật 1 (Trẻ em là thiên tài + Dạy con làm việc nhà + Thiên tài và sự giáo dục từ sớm) ------------ "Trẻ em là thiên tài" cung
Giai đoạn từ 2 đến 7 tuổi là giai đoạn hình thành nhân cách cốt lõi của trẻ. Đằng sau câu cách ngôn Dòng Tên: “Hãy đưa ta một đứa trẻ, dưới 7 tuổi, ta
Giai đoạn từ 2 đến 7 tuổi là giai đoạn hình thành nhân cách cốt lõi của trẻ. Đằng sau câu cách ngôn Dòng Tên: “Hãy đưa ta một đứa trẻ, dưới 7 tuổi, ta
What’s my teenager thinking? Tâm lý học trẻ em thực hành cho cha mẹ hiện đại (từ 13 đến 18 tuổi) Công ty phát hành: Thái Hà Tác giả: Tanith Carey Số trang: 216 trang
What’s my child thinking? Tâm lý học trẻ em thực hành cho cha mẹ hiện đại (từ 2 đến 7 tuổi) Công ty phát hành: Thái Hà Tác giả: Tanith Carey Số trang: 256 trang
What’s my child thinking? Tâm lý học trẻ em thực hành cho cha mẹ hiện đại (từ 2 đến 7 tuổi) Công ty phát hành: Thái Hà Tác giả: Tanith Carey Số trang: 256 trang
**Lạm dụng tình dục trẻ em**, còn gọi là **ấu dâm**, là quá trình trong đó một người trưởng thành lợi dụng vị thế của mình nhằm dụ dỗ hay cưỡng ép trẻ em tham
đích thực…” là một sự thật đã được khoa học chứng minh. Khi trẻ lên 7, 90% não bộ của trẻ đã phát triển hoàn thiện, bộ não của con bạn sẽ “định hình” theo
What’s my child thinking? Tâm lý học trẻ em thực hành cho cha mẹ hiện đại (từ 2 đến 7 tuổi) Công ty phát hành: Thái Hà Tác giả: Tanith Carey Số trang: 256 trang
Bộ sách Taku – Cậu bé mộng mơ: - Là bộ sách kể về câu chuyện của cậu bé Taku với những suy nghĩ và ý tưởng đầy mộng mơ, sáng tạo - Kích thích
Các Lý Thuyết Về Trẻ Em Của Dewey, Montessori, Erikson, Piaget và Vygotsky - Carol Garhart Mooney - Nguyễn Bảo Trung dịch - (bìa mềm) - Giá bìa: 89.000đ Các lý thuyết về trẻ em
Các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDG), còn được gọi là Mục tiêu Toàn cầu, đã được Liên hợp quốc thông qua vào năm 2015 như một lời kêu gọi hành động chung nhằm
Các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDG), còn được gọi là Mục tiêu Toàn cầu, đã được Liên hợp quốc thông qua vào năm 2015 như một lời kêu gọi hành động chung nhằm