✨Sách - Tổng Ôn Khoa Học Tự Nhiên 9 - Tập 1 + 2 (Moon)

Khi phân tích chương trình KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 9 có thể thấy cấu trúc của ba môn Vật lí, Hoá học, Sinh học có mức độ quan trọng tương đương nhau, mỗi môn khai thác một khía cạnh riêng giúp học sinh nhìn nhận khái quát “bức tranh toàn cảnh” của một vấn đề.Để thực hiện được các tiêu chí trên, nhóm tác giả chúng tôi xin phép cho ra mắt bộ sách “TỔNG ÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 9” gồm các chủ đề được xây dựng và phát triển từ yêu cầu cần đạt và các bộ sách giáo khoa hiện hành. Mỗi bài học được chia nhỏ thành các dạng bài tập, mỗi dạng bài tập sẽ khai thác một vấn đề khác nhau, một khía cạnh khác nhau. ⮚ Dạng 1: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: mỗi câu hỏi chỉ có một đáp án đúng. ⮚ Dạng 2: TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI – mỗi ý a), b), c), d) chọn đúng hoặc sai. ⮚ Dạng 3: TRẮC NGHIỆM YÊU CẦU TRẢ LỜI NGẮN – điền đáp án ⮚ Dạng 4: BÀI TẬP ĐỌC HIỂU – đọc thông tin và trả lời các câu hỏi sau đó ⮚ Dạng 5: CÂU HỎI TỰ LUẬN – Thêm nhiều dạng câu hỏi mở rộng, rèn luyện   Hệ thống bài tập trong mỗi đề đều được gắn với một mức độ nhận thức như: Mức độ 1 (mức độ biết) : Nhận biết được sự vật và hiện tượng của tự nhiên. Ví dụ: nhận biết được (một số khí cũng có thể hoà tan trong nước). Kể tên được sự vật và hiện tượng của tự nhiên. Ví dụ: kể tên, liệt kê được (một số cơ quan tham gia điều hoà cân bằng nội môi và hằng số nội môi cơ thể). Phát biểu được sự vật và hiện tượng của tự nhiên. Ví dụ: phát biểu được (nhiệt độ là số đo độ “nóng”, “lạnh” của vật). Mức độ 2 (mức độ hiểu): Phân loại được các vật, sự vật theo các tiêu chí khác nhau. Ví dụ: phân loại được oxide (oxide acid, oxide base, oxide lưỡng tính, oxide trung tính). Phân tích được các đặc điểm của một đối tượng, sự vật, quá trình theo một logic nhất định. Ví dụ: phân tích được (sự phù hợp giữa cấu tạo với chức năng của hệ vận động). So sánh, lựa chọn được các đối tượng, khái niệm hoặc quá trình dựa theo các tiêu chí. Ví dụ: so sánh được chất khí này nặng hay nhẹ hơn chất khí khác dựa vào công thức tính tỉ khối. Mức độ 3 (mức độ vận dụng): Nhận ra được điểm sai và chỉnh sửa được điểm sai đó. Ví dụ: nhận ra được một số thao tác sai khi sử dụng dụng cụ đo (thước đo chiều dài, cân đo khối lượng, đồng hồ đo thời gian) và khắc phục các thao tác sai đó. Chứng minh được các vấn đề trong thực tiễn bằng các dẫn chứng khoa học. Ví dụ: chứng minh được (vai trò của chọn lọc tự nhiên đối với sự hình thành đặc điểm thích nghi và đa dạng của sinh vật). Đề xuất được vấn đề, đặt được câu hỏi cho vấn đề tìm hiểu. Ví dụ: đề xuất được biện pháp tưới nước và bón phân hợp lí cho cây trồng. Để giải quyết các dạng câu hỏi này, cuốn sách đã cung cấp đầy đủ lời giải chi tiết của các bài tập, các em làm theo “Phần hướng dẫn tra ID” và gõ tra ID tương ứng sẽ xem được đáp án hoặc có thể xem video hướng dẫn online, ghi chép lại những phần cần thiết cho bản thân có sẵn trên Moon Bên cạnh đó, cuốn sách cũng sẽ tích hợp thêm các buổi thi thử miễn phí với thời lượng 40 phút, 60 phút, .... và các buổi livestream chữa đề thi để đồng hành cùng các em trong quá trình học tập.   Thương hiệu Nhiều tác giả Năm xuất bản 2025 Số Trang 448 Nhà xuất bản Dân Trí