✨Hướng Dẫn Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới (Tiểu Học)

Thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014, Nghị quyết số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 của Quốc hội và Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tọa...

Thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014, Nghị quyết số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 của Quốc hội và Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tọa đã chỉ đạo xây dựng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 thay thế cho Chương trình giáo dục phổ thông 2016. Ngày 26/12/2018, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã được ban hành theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 được triển khai từ năm học 2020 - 2021 đối với lớp đầu cấp tiểu học, từ năm học 2021 - 2022 đối với lớp đầu cấp của cấp trung học cơ sở và từ năm học 2022 - 2023 đối với lớp đầu cấp của trung học phổ thông.

Theo quy định tại Nghị quyết số 88 của Quốc hội, lần đổi mới này sẽ "Thực hiện xã hội hóa biên soạn sách giáo khoa; có một số sách khoa cho mỗi môn học []. Các cơ sở giáo dục phổ thông lựa chọn sách giáo khoa để sử dụng dựa trên ý kiến của giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo". Theo định hướng một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa cho mỗi môn học và mỗi trường được quyền lựa chọn sách giáo khoa cho mỗi môn học và mỗi trường được quyền lựa chọn sách giáo khoa phù hợp,  việc nắm vững chương trình là yếu tố quan trọng nhất để bảo đảm chất lượng giáo dục và quản lí giáo dục.

Để giúp các nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục nắm vững tinh thần, nội dung và phương pháp dạy học của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm tổ chức biện soạn bộ sách Hướng dẫn dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tác giả bộ sách là Tổng Chủ biên, Chủ biên và các chuyên gia trong các ban soạn thảo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Hi vọng bộ sách sẽ đáp ứng được nhu cầu của quý thầy cô và bạn đọc tìm hiểu những vấn đề cốt lõi về dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 để chuẩn bị triển khai từ năm học 2020 - 2021 theo lộ trình được quy định tại Nghị quyết số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 của Quốc hội. 

Các tác giả và Nhà xuất bản Đại học Sư phạm rất mong nhận được ý kiến đóng góp của quý thầy cô và bạn đọc để tiếp tục hoàn thiện bộ sách trong những lần tái bản.

Tổng Chủ biên bộ sách

GS.TS. Nguyễn Minh Thuyết

👁️ 102 | 🔗 | 💖 | ✨ | 🌍 | ⌚
VNĐ: 58,500
Thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014, Nghị quyết số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 của Quốc hội và Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tọa
Thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014, Nghị quyết số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 của Quốc hội và Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tọa
**Chương trình giáo dục phổ thông 2018** (gọi tắt là **Chương trình 2018**, hay CTGDPT **2018**) là chương trình định hướng giáo dục và đào tạo cho mọi cấp học phổ thông do Bộ Giáo
Sách Hướng dẫn Hoạt động trải nghiệm lớp 1 được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên và cán bộ quản lí cấp Tiểu học tổ chức Hoạt động trải nghiệm lớp 1 đáp ứng yêu cầu
Thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014, Nghị quyết số 51/2017/QH14 ngày 21/11/2017 của Quốc hội và Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tọa
Hội thảo “Giáo dục STEM trong chương trình phổ thông mới” tổ chức trong ngày 25/7 tại Hà Nội đã thu hút sự quan tâm của nhiều chuyên gia, các nhà quản lí giáo dục
- Sách Tổ Chức Dạy Học Trải Nghiệm Trong Môn Lịch Sử Và Địa Lí THCS - Phần Địa Lí (Theo Chương Trình GDPT 2018 Và SGK Mới): Tác giả: Nhiều tác giả Nhà phát
Tổ Chức Dạy Học Trải Nghiệm Trong Môn Ngữ Văn THCS (Theo Chương Trình GDPT 2018 Và SGK Mới) Cuốn sách Tổ Chức Dạy Học Trải Nghiệm Trong Môn Ngữ Văn THCS (Theo Chương Trình
Hoạt động trải nghiệm trong nhà trường có thể hiểu là hoạt động được tổ chức bằng các việc làm cụ thể của học sinh trong thực tế dưới sự định hướng, hướng dẫn của
Sách Hướng dẫn Hoạt động trải nghiệm lớp 4 (Sách tham khảo dành cho giáo viên)   được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên và cán bộ quản lí cấp Tiểu học tổ chức HĐTN lớp
**Giáo dục Việt Nam** dưới chính thể Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (từ 1976 đến nay) là một sự tiếp nối của giáo dục thời Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Khi
     Trường phổ thông Thực hành Sư phạm được thành lập theo Quyết định số 3868/QĐ-UBND ngày 5/12/2014 của UBND tỉnh Đồng Nai. Theo đó, Trường là cơ sở giáo dục nhiều cấp học, trực
**Cải cách giáo dục ở Việt Nam** là các thay đổi lớn trong hệ thống giáo dục phổ thông và đại học tại Việt Nam sau năm 1976 bao gồm những thay đổi liên quan
Trong bối cảnh chuyển đổi số và nền kinh tế tri thức, giáo dục phổ thông đóng vai trò then chốt trong việc chuẩn bị công dân cho thế kỷ XXI. Tuy nhiên, thực trạng
Bộ Thí Nghiệm Vật Lý Cơ Khí Tiểu Học - Physics Workshop #7441 Bộ Thí Nghiệm Vật Lý Cơ Khí Tiểu Học là thiết bị hỗ trợ dạy học khá phù hợp với các khái
Hoạt Động Trải Nghiệm Với STEAM Lớp 9 Nhà xuất bản : Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam. Công ty phát hành : NXB Giáo Dục Việt Nam. Tác giả : Nhiều Tác Giả.
phải|Một postcard đầu thế kỷ 20 đề cập tới vấn đề mang thai ngoài ý muốn. **Giáo dục giới tính** là một thuật ngữ rộng miêu tả việc giáo dục về giải phẫu sinh dục,
Mặt tiền tòa nhà hành chính của [[Viện Đại học Sài Gòn, cơ sở giáo dục đại học lớn nhất tại Việt Nam Cộng hòa, hình chụp năm 1961.]] **Nền giáo dục Việt Nam Cộng
:_Bài này nói về Trường Trung học Phổ thông Chuyên Bến Tre tại Bến Tre, ngoài ra còn có Trường Trung học Phổ thông Bến Tre tại Vĩnh Phúc, xem thêm Trường Trung học Phổ
**Trung tâm Giáo dục Thiên nhiên** hay **Trung tâm Giáo dục Thiên nhiên Quốc gia Việt Nam** (, viết tắt là **ENV**) là một tổ chức bảo tồn thiên nhiên của Việt Nam, được thành
**Học thêm** hay **dạy thêm** là một hình thức giáo dục, trong đó việc dạy và học xuất phát từ các nhu cầu khác nhau của giáo viên, học sinh và phụ huynh, diễn ra
thumb|Học sinh ngồi dưới bóng râm ở Bamozai, gần Gardez, tỉnh [[Paktya, Afghanistan.]] thumb|Việc giảng dạy trong lớp học, đưa nội dung chính trị vào tài liệu học tập hoặc giáo viên lạm dụng vai
**Trường Trung học phổ thông Bùi Thị Xuân, Đà Lạt** là một trường trung học phổ thông công lập nằm trên đường Bùi Thị Xuân, phường 2, thành phố Đà Lạt. Trường được thành lập
Một tòa nhà của [[Viện Đại học Huế (nay là Đại học Huế), ở số 3 đường Lê Lợi, thành phố Huế.]] Các chính thể độc lập ở Việt Nam từ thế kỷ 20 nói
Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hiện đại hóa diễn ra nhanh chóng, chuyển đổi số đã trở thành xu thế tất yếu trong mọi lĩnh vực, đặc biệt là trong giáo dục. Giáo
Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hiện đại hóa diễn ra nhanh chóng, chuyển đổi số đã trở thành xu thế tất yếu trong mọi lĩnh vực, đặc biệt là trong giáo dục. Giáo
Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hiện đại hóa diễn ra nhanh chóng, chuyển đổi số đã trở thành xu thế tất yếu trong mọi lĩnh vực, đặc biệt là trong giáo dục. Giáo
nhỏ|Cung điện trẻ em Mangyondae ở Bình Nhưỡng Giáo dục ở Bắc Triều Tiên là hệ thống giáo dục phổ thông phổ biến và được tài trợ bởi chính phủ. Theo thông tin của Viện
**Trường Trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh** (Bac Ninh Specialized High School) là một trường trung học phổ thông công lập của tỉnh Bắc Ninh, thành lập năm 1995, tuyển chọn và đào tạo học sinh
Tự học là cơ mở của mọi hoạt động học tập. Tuy nhiên, hiện nay nhiều học sinh chim có thói quen tự học, còn học một cách đối phó, thụ động dẫn đến kết
**Giáo dục Montessori** là một phương pháp sư phạm giáo dục trẻ em dựa trên nghiên cứu và kinh nghiệm của bác sĩ và nhà giáo dục Ý Maria Montessori (1870–1952). Đây là phương pháp
Dưới đây là **danh sách chương trình truyền hình đã và đang được phát sóng của Đài Truyền hình Thành phố Hồ Chí Minh**, được chia theo kênh và trạng thái phát sóng. Danh sách
**Hướng đạo** (tiếng Anh: _Scouting_), hay còn được biết với tên là **Phong trào Hướng đạo** (tiếng Anh: _Scout Movement)_, là một phong trào thanh thiếu niên có phạm vi toàn cầu với mục đích
**Trường Trung học Phổ thông Nguyễn Thị Minh Khai** (Tên cũ: **Trường nữ Gia Long**, **Trường nữ sinh Áo Tím**; tên khác: **Miki**) là một trường trung học phổ thông công lập ở Thành phố
**_2 ngày 1 đêm_** (viết tắt: **_2N1Đ_**) là chương trình truyền hình trải nghiệm thực tế do Đài Truyền hình Thành phố Hồ Chí Minh và công ty Đông Tây Promotion phối hợp thực hiện,
**Đại học Chung-Ang** (hay còn gọi là _Đại học Trung ương_, viết tắt là CAU) là một trường đại học tư thục danh tiếng có trụ sở ở Seoul. Theo tờ báo Korea Joongang Daily
Sáng nay 5-9-2023, các trường học trên địa bàn tỉnh đồng loạt tổ chức lễ khai giảng năm học mới. Các đồng chí lãnh đạo tỉnh đã đến dự lễ khai giảng, động viên thầy,
**Đài thiên văn phía Nam của Châu Âu** (tiếng Anh: _European Southern Observatory_ (ESO), tiếng Pháp: _Observatoire européen austral_), tên chính thức là **Tổ chức Nghiên cứu thiên văn châu Âu tại Nam Bán cầu**
nhỏ **Lịch sử giáo dục ở Trung Quốc** bắt đầu từ khi nền văn minh Trung Hoa ra đời. Giới quý tộc thường lập ra các cơ sở giáo dục dành riêng cho con cháu
**Tổ chức Di trú quốc tế** là một tổ chức liên chính phủ được thành lập năm 1951 với tư cách là Ủy ban liên chính phủ về di trú châu Âu _(Intergovernmental Committee for
**Tổ chức Hỗ trợ Gia cư** hoặc **Chỗ ở cho Nhân loại** (tiếng Anh: **_Habitat for Humanity_** hoặc **_Habitat_**) là một tổ chức từ thiện Cơ Đốc, liên giáo phái, phi chính phủ, phi lợi
**Trường Trung học Phổ thông chuyên Nguyễn Du** là một trường trung học phổ thông công lập tại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk thuộc hệ thống các trường trung học phổ thông
**Trường Trung học Mạc Đĩnh Chi** được thành lập năm 1957 là một trong những trường top đầu của thành phố Hồ Chí Minh hiện nay. Trước ngày 30 tháng 4 năm 1975, trường Trung
**Trường Trung học phổ thông Tĩnh Gia I** (còn được gọi là **Trường Tĩnh Gia I, Trường I,** viết tắt: **Trường THPT Tĩnh Gia I**) là một trường Trung học phổ thông công lập ở
Sách - Học tốt Môn Khoa học Tự nhiên 6 THÔNG TIN CHI TIẾT Tác giả: Trần Trung Ninh (Chủ biên) - Nguyễn Trường Giang - Bạch Thị Phương Thanh - Hoàng Đình Tiến -
Sách - Bồi dưỡng năng lực tự học Môn Khoa học Tự nhiên 7 THÔNG TIN CHI TIẾT Tác giả: Nguyễn Văn Biên - Mai Văn Hưng - Trần Trung Ninh (Đồng chủ biên) Số
Toán Bảy Màu - Phát Triển Năng Lực, Tư Duy Toán Học Lớp 5 - Tập 1 Khám phá bí ẩn qua những bài toán thú vị cùng Toán Bảy Màu - Phát Triển Năng
Toán Bảy Màu - Phát Triển Năng Lực, Tư Duy Toán Học Lớp 5 - Tập 2     Khám phá bí ẩn qua những bài toán thú vị cùng Toán Bảy Màu - Phát Triển Năng
**Gioan Phaolô II** (hay **Gioan Phaolô Đệ Nhị;** tiếng Latinh: _Ioannes Paulus II_; tên khai sinh: **Karol Józef Wojtyła,** ; 18 tháng 5 năm 1920 – 2 tháng 4 năm 2005) là vị giáo hoàng
**Đại học George Mason** (tiếng Anh: _George Mason University_; gọi tắt: _Mason_ hoặc _GMU_) là một trường đại học nghiên cứu công lập nằm tại quận Fairfax, bang Virginia, Hoa Kỳ. Trường nằm ở phía